为深入贯彻落实学校教育教学质量提升工程，全面加强教学过程管理，数理学院于5月22日组织开展2024-2025学年第二学期期中教学检查抽查工作。多位校内教学督导专家参与本次检查，通过多维度、多环节的督导评估，助力学院教学工作规范化、科学化发展。

本次期中教学检查以“规范教学管理、优化教学过程、提升教学实效”为目标，覆盖了教学文件规范性、作业布置与批阅实效、听（看）课制度执行、师生座谈会意见反馈、教研活动组织成效等检查项目。同时，专家组对院级教学督导工作、持续改进落实情况、含理论课外教学的课程专项检查进展情况、本科课程评估进展及青年教师观摩活动等专项工作进行细致评估，确保各项教学管理措施落地见效。专家们分组查阅材料、现场进行反馈，充分肯定了数理学院在教学档案规范化、课程创新设计及青年教师培养等方面的成效，同时对教后感反馈时效性、本科课程评估自评表内容及支撑材料等问题提出改进建议。

本次期中教学检查通过“自查+抽查”“督导+反馈”的闭环机制，进一步强化了教学过程的动态管理，为优化教学资源配置、完善质量保障体系提供了有力支撑。下一步，学院将持续深化教育教学改革，以高标准、严要求推进内涵式发展，为培养高素质数理人才奠定坚实基础。