为进一步推进学工队伍建设，打造学生工作特色品牌，4月16日下午，数理学院在YF707会议室举办辅导员班主任工作坊暨“数心”工作室交流研讨会，学院党委副书记、副院长张万方主持，学院党委书记杨向阳、全体辅导员和班主任积极参加。

本期工作坊主题为“如何做好发展型资助育人工作”。在研讨交流中，杨向阳强调要坚持立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，从健全工作机制、提升服务质量、落实精准帮扶、强化励志教育四个方面，努力构建资助育人长效机制，助力学生全面发展、全面成才。

张万方总结了学院资助工作开展情况并进行工作部署，指出我们要依托学院“数心”工作室育人平台，将育人宗旨贯穿学生资助工作全过程，突破“保障型”资助模式，着力推动发展型资助工作高质量开展。

学工办主任唐鑫鑫领学了教育部和江苏省学生资助管理中心下发的《2024年学生资助工作要点》等文件精神，并认真传达了学校资助工作相关部署要求。

参会人员围绕本期工作坊主题展开激烈研讨，并依次作了交流发言，大家纷纷表示，做好在遵循学生成长成才规律基础上，将“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”相结合，将“育心育人”贯穿到“发展型资助”工作全过程，多措并举，多点发力，深化资助育人内涵，发挥资助育人成效。学院也将以本次工作坊为契机，持续深入探索“发展型资助育人”工作新形态，努力构建发展型资助工作新局面，为家庭经济困难学生提供坚实有力的保驾护航，努力培养德才兼备、全面发展的时代新人。