2019年7月10日，淮阴工学院数理学院“青华”队在中兴村委会开展“知”援乡村活动。中兴村属于淮安市典型贫困村，年轻生产力不足、教育资源、教育水平相对落后，为使中兴村的留守儿童感受到祖国的繁荣变化，科技知识的神奇，同时又能学习中国历史文化、了解历史英雄的时代感，感悟中国传统文化的魅力。青华团队特意为小朋友们开设了内容丰富的知识讲堂，让孩子在快乐中成长，在快乐中感受教育。

中华优秀读物阅读作为课程之一，旨在加强孩子们对中华优秀传统文化的了解，。同时通过为孩子们讲述伟人事迹，增强学生对历史知识的了解，让孩子们真真切切的感悟到伟大祖国繁荣昌盛的得来不易，也加强孩子们对时代的认同感与自豪感。

团队成员李东生为孩子讲解四大发明。

团队成员王馨给孩子讲解抗日故事。

团队成员徐剑瑜教小朋友弹尤克里里，小朋友聚精会神地看着老师，认真学习演奏乐器。

小朋友开动脑筋，计算二十四点。

团队成员和孩子们一起观看物理小实验和伟人传记，小朋友们看的津津有味。

欢乐的课堂时光总是飞快，或是因为努力地付出得以回报，小朋友们很喜欢这段欢快的时光，久久不愿离开，他们学习热诚，灿烂的笑脸，让团队成员们深深的感受到了乡村留守儿童对科技知识的渴望，对新鲜思想的好奇，对历史文化的认真，同时也发现教育资源匮乏对乡村留守儿童教育的影响，少年强，则中国强，只有不断地加强教育资源普及，科技新鲜知识的同步传授，调整乡村教育模式，留守儿童的教育问题才能真正的改善。