2015年11月25日，数理学院于YF0202开展 “大学生数学建模报告”的主题团课教育，资深数学建模导师王小才主持本次团课教育。

课上，王老师介绍了此次团课的主要内容:分享其在数学建模方面的经验，以及对大一新生参赛的鼓励和支持。

课中，王老师讲了他当年学习数学建模的经历，他说:数学建模的文章不是给自己看的，而是给别人看的。王老师着重强调了一篇好文章是需要反复修改的，如何把自己的思路清晰地表达出来才是一篇文章的精髓所在，数学建模要想取得好成绩，参赛选手要注意彼此合作，而不是各自为战，整体的力量发挥出来方能取得佳绩。之后他便谈了14年的指导参赛经历，凭借扎实的专业知识，以及灵活的运用能力，获得了不斐的成绩。借此他提到学习数学建模时要关注当今社会热点，在学好专业知识的基础上，培养自己的应用能力。

最后，王老师对比团课进行了总结，并向在场的学生介绍了数理学院“新老交替”的培训方针，以鼓励和倡导学生参加数学建模培训，在下届数学建模大赛中为淮阴工学院争光。